编者按：立德树人是教育的根本宗旨，学业领航是学生成长的关键支撑。天使动漫
以学生需求为导向，扎实开展“教授接待日”系列活动，搭建起师生深度对话、精准赋能的坚实桥梁，将育人初心融入具体实践。11月，天使动漫
10余位专家学者聚焦学科前沿、深耕育人一线，围绕专业学习、科研实践、升学就业等核心关切，以亲身经历传经送宝，用深厚学识答疑解惑，既为学生明晰成长路径、破解发展困惑，更厚植其深耕专业、逐梦前行的信念底气。系列活动以小班化、面对面的务实形式，让育人温度直达人心，有效凝聚学风建设合力，为培养高素质专业人才、夯实育人成效注入持久动力，彰显学院以生为本、潜心育人的责任担当。
11月7日，张伟教授参加化创2401班举办的“教授接待日”活动。他结合自身丰富教学实践，聚焦学生在物理化学课程学习中的难点，进行专业性指导。围绕考研规划、备考方法等问题，他耐心解答，鼓励同学们主动参与科研实践，提升研究学习能力。同学们纷纷表示，此次分享不仅有效破解了当下学习与考研规划中的诸多困惑，更明确了清晰的努力方向。
11月7日，李刚老师参加了应化2401班“教授接待日”活动。他以“丰产金属催化有机合成化学”为主题，结合自身多年的科研经历，为同学们带来一场干货满满的分享。他着重强调，本科阶段是筑牢专业根基的关键时期，鼓励大家主动投身科研实践，在探索中提升综合能力。针对学业规划与职业发展，建议同学们科学合理制定目标计划，始终保持对未知领域的探索热情，以扎实的学识储备和积极乐观的心态直面竞争与挑战，在逐梦路上稳步前行，实现自身人生价值。
11月17日，王超教授应邀参加化学2403班“教授接待日”活动。他与大家分享了中学到博士的求学历程，通过一个个生动鲜活的案例，向同学们阐释了科研道路上困难的价值。他鼓励大家通过设定阶段性小目标激发前行动力，并分享了有机化学的高效学习方法。最后，他勉励同学们在科研探索中保持求知热情，勇于创新突破，深耕专业领域，努力成长为对社会有贡献的高素质人才。此次分享让同学们深受启发，收获颇丰。
11月17日、26日，刘太宏副教授先后参加化优2401班、化优2402班举办的“教授接待日”活动，结合自身经验与育人理念，为两班学子带来两场兼具实用性与思想性的精彩分享，搭建起高效的师生沟通桥梁。在化优2401班活动中，他结合自身经历聚焦学习与科研方法，叮嘱同学们要主动观察身边优秀者并借鉴其高效学习方式，积极向导师、学长请教选题思路与实验技巧，借助前辈经验规避弯路。他期望大家将“向优秀者学习”内化为习惯，在相互借鉴中积累知识，在彼此启发中开展有温度的科研，最终成长为能照亮他人的优秀人才。针对化优2402班学子，他以“放长眼光、提高思想”为主题，结合身边人的就业实例，生动阐释了求学对拓宽人生边界、赋能长远发展的关键意义。鼓励学生要终身保持上进姿态、深耕英语学习、锤炼专业一技之长。期许大家未来能成为优秀教育工作者。两场分享让同学们明晰了努力方向，收获颇丰。
11月21日，黄治炎副教授和班主任刘永春副教授参加化学2402班举办的“教授接待日”活动。黄老师围绕科研项目选题方向、实践流程及核心要点展开系统讲解，从选题的创新性与可行性分析，到实践中的技术难点突破、团队协作方法等进行了细致分享，他鼓励同学们主动关注学科前沿动态，积极投身科研实践，勇于探索未知领域。班主任刘永春作总结发言，他强调科研实践是本科阶段夯实专业基础、提升综合能力的重要途径，鼓励同学们将本次分享的选题思路、实践方法转化为实际行动，主动把握进入实验室的学习机会。针对班级同学的学业发展，作为班主任将持续搭建师生沟通桥梁，全力协调资源为大家的科研探索与学业进步保驾护航。他希望同学们以此次活动为契机，保持探索热情、勇于直面挑战，在专业学习与科研实践中锤炼本领，为未来职业发展筑牢根基。
11月21日，张琦副教授参加化学2401班举办的“教授接待日”活动。她结合自身求学经历与研究所科研实践，以案例为切入点，向同学们细致讲解了有机化学研究的重点难点，涵盖实验设计、操作规范、安全防护及数据处理等关键环节。她勉励同学们扎实筑牢专业基础，主动把握进入实验室的实践机会，在亲自动手操作中感受科研的探索魅力。
11月25日，魏俊发教授应邀参加化笃2401班举办的“教授接待日”活动。他结合自身科研经历，从考研深造与就业发展双维度，带领同学们深入解读有机化学学科内涵与发展前景。他引导大家立足专业思考人生目标，特别提醒同学们要以国际视野审视学科前沿，树立“科研报国”的远大志向，争做对国家和社会有贡献的高素质人才。
11月27日，陈亚芍教授和焦桓教授应邀参加化卓2401班举办的“教授接待日”活动。陈老师结合生活实例，聚焦物理化学学习方法，向同学们清晰分享了物理化学学科学习的三大核心要点，她以期中考试真题为依托，详细拆解了要点的重要性及实际应用技巧，针对同学们关心的“毕业设计”相关疑问，逐一给出细致解答，精准回应需求。最后，焦桓教授结合活动主题补充发言，她结合自身经验鼓励大家：要提前锚定研究兴趣，主动对接导师沟通方向，在文献积累与前期调研中培养科研思维，要以“拆解真题”的细致态度深耕学业，以“主动提问”的积极姿态参与科研，化卓班更要发挥优势、勇攀高峰，在专业领域筑牢根基、探索前沿。
11月28日，周青教授应邀参加化师2401班举办的“教授接待日”活动。她结合自身成长经历，为同学们分享了成为优秀化学教师的成长路径：既要注重社交能力的锤炼，在教学论课程中勇于实践探索，更要主动把握进入实验室的学习机会，夯实专业功底。她鼓励同学们以积极心态直面学业与生活中的挑战，脚踏实地深耕不辍，牢牢把握人生机遇，努力实现自身价值与理想。活动后，同学们纷纷表示，将进一步严格要求自己，着力提升专业硬实力，脚踏实地过好大学每一天，为未来职业发展筑牢根基。
文字：李金鑫 蒋思羽
图片：24级各班宣传委员
审核：赵雪如
